Модуль 4. Коучинговый подход в бизнес-тренинге

День 1

1. Сравнение коучинга и тренинга по целям:
   • цели бизнес-тренинга: натренировать поведенческие умения, замотивировать, сменить установку участников,
   • цели командного коучинга – работа с мышлением: повышение ясности в осознании бизнес-целей, формирование видения путей их достижения, создание единого видения команды.
2. Сравнение философии тренинга и философии коучинга:
   • В тренинге - бихевиористский подход,
   • В коучинге - гуманистический подход.
3. Сравнение позиции тренера в коучинге и тренинге:
   • экспертная позиция тренера в тренинге,
   • позиция коуча «Быть в правде и принятии реальности как она есть» в командном коучинге.
4. Сравнение групповой динамики в тренинге и командном коучинге:
   • в тренинге групповая динамика зависит от группы, а управление ею – от профессионализма тренера,
   • в командном коучинге групповая динамика идет от индивидуального «Я» к коллективному «Мы».
5. Виды коучинговые запросов.
6. «Колесо баланса» как способ заключения Контракта с группой.
7. Нейрологические уровни Р.Дилтса. Использование данной модели в командном коучинге.

День 2

1. Основной принцип написания сценария – реализация коучинговой волны «Я-МЫ» (по С. Б. Гринбергу).
2. Специфика первого тематического модуля.
3. Плавающая стратегия написания последующих тематических модулей.
4. Ревизия тренерских методов, позволяющих реализовать коучинговый подход в тренинге:
   • какие методы помогают, а какие мешают вести тренинги в ситуации неопределенности,
   • новое звучание социометрии, модерации, фасилитации, шеринга и методов организации творческой активности группы в тренинге с применением коучингового подхода.
5. Модели, исследующие и помогающие решить запросы на коммуникацию.

День 3

1. «Формат конечного результата» как основной инструмент, направленный на осознание и ясное понимание целей, повышения эффективности работы группы и ускорение коллективного мышления.
2. Групповые ускорители. Вопросы, направленные на формирование групповой сплоченности, согласованности действий и объединение взглядов, помогающие участникам ускориться и продвинуться к результату.
3. Коучинговые модели на исследование и решение запросов:
   • поиск корневых причин,
   • принятие решений,
   • открытие видения.

День 4

1. Какие преимущества и возможности дает коучинговая позиция в тренинге.
2. Основные ошибки тренера, мешающие ему войти в коучинговую позицию.
3. Как войти в состояние доверия и состояние правды:
   • осознание чувств как инструмент работы с собственной самооценкой и поддержания коучинговой позиции,
   • реализация принципа «здесь и теперь».
4. «Волшебные» коучинговые вопросы «как если бы», направленные на формирование творческой активности в группе и максимального раскрытия ее потенциала.

• Кумакова Анна, Persha studia
  Анна, очень харизматичная, структурная и заряжающая энергией. Для меня – пример к чему стремится в своей профессиональной деятельности. Ценные приобретения на сессии: общая матрица тренингов и методов, опыт быстрого создания тренингов, понимание заказчика и что с ним делать. Из полученных знаний, планирую использовать информацию про построение и тестирование/ анкетирование, видеоанализ.
• Кот Виктория, McDonald’s Украина ЛТД
  Отличный уровень. Структурно. Логично. Алгоритмы – супер! Хорошая устная подача картины, для тех, кто не был на 1 и 2 модуле. А также, разнообразие методов! Наиболее ценное, что было приобретено на тренинге – понимание структуры тренинга + его наполнение. После тренинга, на практике буду использовать все, так как начинаю работу по созданию своего нового тренинга.
• Пашкевич Людмила Валентиновна, ООО «Успех»
  Тренер Анна – харизматична, лидер, профессионал. Отдает знания и энергию, которую поглощаешь с удовольствием. Наиболее ценное, что было приобретено на тренинге: структура составления тренинга, интервью с заказчиком. После тренинга планирую провести один из модулей тренинга, который разрабатывала в процессе обучения.
• Бондарчук Виктория
  Анна – тренер для подражания! Захватывает с первого слова. Поражает компетентностью, желанием отдать, передать свои знания, умения. Наиболее ценное приобретение, на этой сессии, было: алгоритм написания тренингов, работа в команде при написании тренинга, услышать желания члена команды. На ближайшее время планирую составить свой тренинг.
• Мороз Владислав
  Отличная атмосфера тренинга, я считаю, это личная заслуга тренера. Ценное, что приобрел на тренинге – систематизация методов бизнес тренинга и формирование собственного тренинга. Планирую закончить школу и написать собственный тренинг по брендингу. Чтобы наиболее эффективно использовать полученные знания, нужна будет помощь тренера в супервизии.
• Джежела Ольга 
  Анна – профессионал! Очень доступно, много отдает, делится информацией, супер! За эту сессию повторила и закрепила полученную информацию на предыдущих модулях, ответила на возникшие вопросы, занимаюсь написанием тренинга под потребности заказчика. В ближайший месяц планирую написать и провести тренинг.

Февраль 2014 ICBT ua

14 Photos

Март 2017 ICBT ua

24 Photos

Школа ICBT: 11 500 грн.

Скидки на обучение:

Оплата от физических лиц:

• При оплате 1-го модуля – скидка 10%.
• При оплате 4-х модулей единым платежом – скидка 15%.

 Оплата от юридических лиц (без учёта НДС):

• При оплате 4-х модулей единым платежом – скидка 10%.

*Скидки не суммируются.

Подать заявку