Это – программа с большой долей новизны и эксперимента, с теоретическими выкладками и возможностью исследовать это на практике в безопасном пространстве. Сам формат проведения обучения в школе (ЕШБТ) отличается от стандартного тренингового обучения большим акцентом на (1) постоянно действующий профессиональный ассессмент и (2) само-обучение. Форма работы на школе – подача материла от тренера, дискуссии, работа в малых группах, упражнения, обратная связь, рефлективные кружки. Будет акцент на само-управляемое обучение во время школы и как способа развития участников будущих тренингов.

Самообучение
Формат проведения школы тренерства – инновационный сам по себе. Тренер дает мини-лекцию по новому материалу. Группа делиться на 4 подгруппы. Одна с тренером и переводчиком уходит в отдельное помещение, где проходит ассессмент (представляет задания и презентации, которые были подготовлены дома). Делается видеозапись работ. Другие подгруппы в это время практикуются в новом материале. Затем подгруппа, прошедшая ассессмент, возвращается в большую группу, тренер снова дает новый материал, и снова одна из подгрупп уходит на ассессмент, а остальные – в режиме само-обучения и практики – продолжают работу. Таким образом, за время обучения в школе каждый участник пройдет несколько ассессментов (оценок), получит динамическую обратную связь, будет иметь достаточное количество материала, чтобы улучшать и развивать свою работу, увидит собственную динамику в подаче материала и проведении тренинга минимум три раза.

Сквозной ассессмент
Презентации (ассессмент) нужен еще и для того, чтобы ведущая школы тренерства имела достаточное количество возможностей присудить тот или иной уровень сертификации. Видеозапись отдается только участнику. Если группа или тренер предлагают проанализировать на большой круг чью-то работу, видеозапись в любом случае не покидает стен аудитории и является учебным материалом только «здесь и сейчас». Сами же участники имеют право распоряжаться собственным материалом по их усмотрению.